psyd临床心理学重点领域,萨克拉门托

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重点领域概述


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现场培训

萨克拉门托国王队的临床psyd方案强调以临床实践学术课程的整合。学生获得实习,通过五个学期,专职预博士生实习一年监督的临床培训。实习学生通过超过35个机构在整个加州中部和北部的网络设置。可能的地点包括医院和其他医疗机构,学校,惩教设施,儿童之家,诊所,大学,州,县的方案。展示位置在利用机构的各种理论方法和服务人口学和多元文化的人群是可用的。

Skills learned in the classroom are quickly put to practice as students participate in their professional training experiences (or practica). Students begin practicum during the 2nd semester of their first year. This first year practicum requires 12 hours per week for 17 weeks (approximately 200 hours) and draws on the skills learned during the first term in courses designed to prepare students for practice (such as Basic Foundations of Clinical Practice, Introduction to Ethical Practice & 法, and Intellectual Assessment). In the second and third years, practica are 16-20 hours per week for 50 weeks (approximately 800 hours each year) and utilize psychotherapy and assessment skills in a variety of settings. Liaisons with the Office of Professional Training assign students to agencies based how the available training experiences match individual practicum learning plans, developed for each student to provide a breadth of experiences in keeping with the student’s level of experience and career goals.

在他们的研究的最后一年,学生有责任获得适当的一年全职实习(约2080小时),并大力鼓励寻求APA认可的实习,虽然appic或CAPIC成员实习是允许的。因为他们洽谈实习申请过程的专业培训办公室协助学生。

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强调在惩教心理学

惩教心理学的基础知识的临床心理学应用到临床工作中与罪犯人口。专为学生的教育目标包括推行教养或法医心理学专业的职业,这个课程建立在基础和核心课程强大的培训临床心理学与八个选修如下所述。为了完成重点,学生必须完成所有四门课程,在完成对罪犯人口提供治疗的设置至少一个长达一年的实习任务,并集中他们的论文在有关惩教心理学的话题。这些课程也可以单独作为学生谁只是希望包括暴露于本专业领域作为其一般临床课程的一部分选修课。

介绍矫正心理学(2个单位)

惩教方面,包括在这些设置心理健康服务的宗旨的概述,需要罪犯和系统,以及跨学科治疗团队心理学家的角色。心理学家和行为准则的APA道德原则的应用,以及法医心理学家在惩设置专业实践专业指导。监狱文化的探索及其对生活和工作在这样的系统中工作的个人的影响。主题包括压力和烧坏,替代性创伤,和问题解决策略,跨学科的治疗团队内部冲突的应对。

在校正心理评估(2个单位)

需要介绍惩教心理学,知识产权评估和性格评估的完成。这些设置包括有精神疾病,自杀风险和智力残疾的安置和治疗计划的目的考核罪犯识别心理评估的目的;咨询服务,对在押罪犯的管理,如暴力风险评估和建议的规则违反的裁决。

罪犯证据为基础的干预(2个单位)

需要介绍惩教心理学和介绍了心理治疗的完成。以证据为基础的干预模式专门针对罪犯的治疗,包括个人和团体心理治疗和预后的研究概况审查,以支持治疗计划和治疗实施有效的发展。

开发和犯罪行为(2台)

需要完成,或在当前招生,行为的社会基础,认知和行为,生物基金会的情感基础和发展心理学/寿命发展。检查的犯罪思维模式和行为模式的发展,包括整个生命周期中的暴力和反社会行为。

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